Kaigarana가 다진 것을보고 놀랐습니다.

Yudai-San (1 학년 초등학교)

나는 레이를 만들어서 기뻤습니다. 훌라 댄스는 재미있었습니다. 나는 많은 것을 배우게되어 기뻤습니다. 나는 모든 종류의 놀라운 것들을보고 놀랐습니다.

Rio-San (2 학년 초등학교)

이것은 내가 앉은 훌라 댄스를 처음 본 것입니다. 나는 그것이 약간의 음악이라고 생각했다.

Shion-San (3 학년 초등학교)

Leis를 만들 때 꽃이 통과하기가 어려웠지만 끝났을 때 행복했습니다. 나는 Aloha Hawaiian 만 알고 있었지만 다른 하토토 스포츠어 언어들도 배울 수있었습니다.

Kurut-San (4 학년 초등학교 학생)

나는 하토토 스포츠 문화와 그라데이션에 대해 배웠습니다. 그것은 역사적인 일이며 놀랍습니다.

Masahiro (5 학년 초등학교 학생)

꽃 목걸이를 만드는 것은 재미있었습니다. 이것은 내가 앉는 데 사용할 수있는 훌라 댄스가 있다는 것을 처음으로 배웠습니다. 많은 단계가 관련되어 있었기 때문에 꽃 목걸이를 만드는 것은 어려웠습니다.

Fumika-san (6 학년 초등학교 학생)

신선한 꽃을 사용하여 레이스를 만들 때 어느 것이 아름답습니까? 나는 큰 것을 만드는 것이 즐거웠고, 목에 내리는 미소는 믿어지지 않았다. 오른쪽에 꽃을 입는 사람은 결혼하지 않은 사람입니다. 그는 왼쪽에있는 사람이 결혼했다고 들었으므로 헤어 액세서리를 착용하고 다시 웃었다. 매우 감사합니다.

Kazuki-San, 1 학년 초등학교 가족

내 딸은 신선한 꽃으로 레이스를 만드는 데 집중할 수있었습니다. 완제품은 화려했고 나에게 내가 만든 성취감을 주었고, 그것을 입는 것을 매우 기뻤습니다. 교사들은 또한 매우 친절하고 따뜻하고 졸업식을 갖게되어 기뻤습니다.

Minori-San, 2 학년 초등학교 가족

내 졸업을 축하하기 위해 레이를 만들었습니다. 처음 앉아서 훌라를 춤추는 것은 처음 이었지만 부모님이 우연히 함께 할 수있어서 기쁩니다. 하토토 스포츠에 대한 다양한 이야기에 대해들을 수 있었고 하토토 스포츠에가는 느낌이 들었습니다.

Shion-San, 3 학년 초등학생 가족

실제로 하토토 스포츠에서 일하는 사람으로부터 강의를받는 것이 좋았습니다. 또한 영어를 경험할 수있는 기회를주었습니다. 그는 조개류를 얻을 것이라고 생각하지 않았기 때문에 매우 행복해 보였습니다. 나는 그것을 소중히 할 것이다. 훌라도 춤을 추고 싶었지만 소년도 있었기 때문에 거기에 앉아 앉아 앉는 것이 좋다고 생각합니다! 나는 또한 졸업식에 깊은 인상을 받았습니다! 아주 좋은 의식이었습니다. 기념품에 감사드립니다.

Mana-San, 4 학년 초등학교 가족

조개류를 사용하여 레이스를 만들고 춤을 추는 것은 귀중한 경험으로 하토토 스포츠 분위기를 즐길 수있었습니다. 하토토 스포츠의 각 섬이 고유 한 특성을 가지고 있다는 사실을 처음으로 배우고 있었고 훌륭한 학습 경험이었습니다. 1 년 동안 지속적인 지원에 감사드립니다. 학교 밖에서 친구와 다양한 경험을 통해 미래의 경력 경로를 결정하는 데 도움이되기를 바랍니다. 부모와 자녀가 참여하는 것은 매우 재미있는 경험이었습니다. 매우 감사합니다.

Shota-San, 5 학년 초등학교 가족

하토토 스포츠 코스 였기 때문에 나는 이름표와 알파벳에서 영감을 얻었습니다. 우리는 또한 잊을 수없는 경험이었던 신선한 꽃을 만들었습니다.

Fumika-San, 6 학년 초등학생 가족