《制勝一投》[制勝一投] - 第28章 挑釁
「你說咱們今天能贏嗎?」
「怎麽不能?別長他人誌氣,滅自己威風,不就是八中嗎?咱們還有袁峰和袁輝呢。」
「對,還有庄宇和肖青陽。」
「一中加油,一中必勝!」
觀眾席上,學生們大聲呼喊,為一中加油。
當球到了前場,給到高屹楊手上,他是八中王牌,也是進攻發起點,高屹楊的實力的確很強,直接單吃蔣學舟,一個急停跳投,迎著蔣學舟把球打進。
比分2:0,八中拔得頭籌。
一中反擊,莫凡司職組織後衛,在後場拿球之後迅速推進到前場,見對方擺出一個2-3聯防,他便打了個手勢。袁峰提到高位策應,這是破聯防的一種方式。
2-3聯防也叫區域聯防。
顧名思義,就是每個球員負責防守一個區域,兩個後衛負責高位,也就是肘區附近(肘區,罰球線左右兩邊的兩個角附近,大概在半場三分線半圓弧線的四十五度角),以弧頂為分界線,各自負責弧頂到側翼三十度角以上的區域。
中鋒佔據內線,負責罰球線以內油漆區(也就是罰球線到籃下的梯形線框內區域)。
大前鋒和小前鋒負責左右側翼,也就是三十度到底線區域,正好和兩個後衛的防守區域銜接上。
2-3聯防的特點是,可以很好的利用協防來限制進攻方的突破,一旦對方突破,防守球員可以迅速收縮防線,讓內線變得格外的擁擠,讓突破人員舉步維艱。
當然,有優點也有缺點。
缺點就是對外線投射限制力較弱,尤其是三分投射。
所以破2-3聯防需要靠投射,但並不是說直接迎著防守人就扔,還需要高位策應,為隊友創造投射機會。
一看對方擺出2-3聯防,一中這邊立刻祭出高位策應,也就是袁峰提到高位(罰球線和弧頂的銜接區域),莫凡把球傳給袁峰。
這時候袁峰的選擇很多,如果對方中鋒不撲上來,他可以直接投籃。如果對方中鋒撲上來,內線就會出現空當,兩側鋒線需要往內線收縮,對側翼的防守就會出現了問題。
此外,進攻方兩個後衛也能空切,或者弧頂交叉跑位,和中鋒配合……
總之,目的就一個,創造投籃機會!
只見袁峰先是把球舉起,做投籃狀,張子豪立刻撲了上來,他知道袁峰是投中投能力的。
對方上來,袁峰也不在意,立刻手遞手傳球給跑過來的蔣學舟,同時側身做一個高位掩護,擋住了追在蔣學舟身後的高屹楊。
「看到沒有?」楊國輝就坐在庄宇身邊,對庄宇道:「這就是一個典型的破擋拆戰術。在球場上,個人能力很重要,戰術也一樣重要,籃球是五個人的運動。」
「嗯。」庄宇點頭,一眨不眨的盯着賽場。
當掩護傳球之後,蔣學舟接球,同時獲得了投籃機會,而他是有三分能力的,往前運一步,直接就投。
唰!
球進。
「漂亮。」
「好球!」
觀眾席上,一中學生齊齊叫好。
這個球的確很漂亮,戰術執行到位,最後蔣學舟的三分終結也很漂亮,比分變成3:2,一中扳回一城。
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